Actividades de reforzamiento

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A partir de la información presentada a través de las entradas de este blog, se presenta a continuación una serie de actividades que puede realizar para poner a prueba los conocimientos que ha adquirido respecto al constructivismo, sus bases, postulados y autores.

Estas actividades vienen en una variedad de formatos que lo mantendrán al filo de su asiento, intentando completarlos en el menor tiempo posible.

¿Tiene lo que se necesita para superar estos retos? ¡Es hora de averiguarlo!

Parte 1: ¿Qué es el constructivismo?

+Complete las frases presentadas al buscar las palabras perdidas que están escondidas en el crucigrama.

Parte 2: Autores y teorías constructivistas.

+Arrastra las palabras correctas en los espacios vacíos para completar las descripciones de cada teoría.

Parte 3: El constructivismo en las aulas.

+Aplasta los topos que representan estrategias constructivistas, evitando aquellos con estrategias inapropiadas.


¿Cómo te fue en las actividades? Siempre hay espacio para mejorar, ¡Sigue estudiando hasta llegar a la cima del ranking!

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Autores y teorías constructivistas

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El constructivismo, como todas las demás corrientes de pensamiento pedagógico, ha sido fundamentado por una diversidad de autores, entre los cuales se destacan a los siguientes: +Jean Piaget En su teoría del desarrollo cognitivo, este autor concibió cuatro etapas en las que las capacidades cerebrales de las personas van avanzando, dándoles la capacidad de aprender cada vez más cosas en grados de dificultad que también van incrementando, pero además de esto, destacó el hecho de que el ser humano es un explorador nato, por lo que se debe satisfacer la necesidad de investigar y experimentar en el mundo que nos rodea. Adicionalmente, Piaget señaló que el docente debía tomar el papel de orientador para guiar al alumno en su constante exploración de su entorno según lo establecido en las etapas que ha postulado, mencionando de igual forma la importancia de que los alumnos realicen actividades en grupo para fomentar que los alumnos convivan y nutran su conocimiento mutuamente. +Lev Vygots...
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¿Qué es el constructivismo?

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El constructivismo es una teoría educativa que ha ganado popularidad en las últimas décadas. Según el Colegio Williams (2022), el constructivismo es “una corriente pedagógica que brinda las herramientas al alumno para que sea capaz de construir su propio conocimiento, resultado de las experiencias anteriores obtenidas en el medio que le rodea”. A diferencia de las teorías tradicionales de enseñanza, en las que los maestros son vistos como transmisores de conocimiento y los estudiantes como receptores pasivos, el constructivismo sugiere que los estudiantes deben ser activos en su propio aprendizaje, construyendo su conocimiento a través de la reflexión, la discusión y la resolución de problemas. Los maestros constructivistas se convierten en facilitadores y guías, más que en autoridades en la materia. En lugar de impartir conocimientos, su función es crear un ambiente de aprendizaje estimulante, en el que los estudiantes se sientan cómodos explorando y experimentando (UAM, s.f.). ...
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